迷思概念

教學目標:

  1. 透過簡介迷思的定義,延伸造成迷思的因素與影響,並簡要說明數學科教學迷思。
  2. 以單元分類介紹常見的迷思概念。

教學內容:

  1. 時間
  2. 體積、角與角度
  3. 整數
  4. 概數
  5. 分數
  6. 等號的意義

評量方式:筆試100%